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“浅易文言文”易读性的评量研究

  • 作者: 张秋玲著
  • 出版社:北京师范大学出版社
  • 出版日期:2016年03月
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内容简介

“文言文”作为汉语发展进程中的一种特殊语言现象,是我国语文课程中重要的学习内容,也是儒教文化圈各国语言课程不可或缺的内容。本书采用质性问题量化解决的方式,对汉语文本的难易度进行研究,抽取了七套教科书中的279篇文言文作为分析样本,建立了两个语料库,为得出科学、合理的研究结论提供了保障,对当下语文教育的发展有重要意义。

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